親愛的五年二班孩子
經過一年,每課記敘文文體課文大意的練習
這次第十三課冰雹與雪的聯想
讓孩子們分組合作,共同完成屬於他們的課文大意
表現相當優秀,看得出來你們對於記敘文的內容分析已經大有進步
2015年5月29日 星期五
2015年5月22日 星期五
TASA測驗
TASA : 臺灣學生學習成就評量資料庫
(一)負責單位:國家教育研究院
(二)測驗階段 : 分成國小、國中、高中職三個學習階段
(三)測驗意涵 : 建置一完整且客觀的全國性學生學習成就資料庫,
以縱向瞭解學生的學習表現,
特別是在九年一貫課程實施之後,作為日後決策之參據。
(一)負責單位:國家教育研究院
(二)測驗階段 : 分成國小、國中、高中職三個學習階段
(三)測驗意涵 : 建置一完整且客觀的全國性學生學習成就資料庫,
以縱向瞭解學生的學習表現,
特別是在九年一貫課程實施之後,作為日後決策之參據。
2015年5月6日 星期三
2015年5月2日 星期六
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